КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





Школа молодого методиста ЗДО. Вебінар «Вивчення та аналіз стану освітнього процесу. Розбудова системи забезпечення якості освіти в закладах дошкільної освіти»

27 жовт. 2022
27 жовтня 2022 року відбулася завершальна зустріч «Школи молодого методиста ЗДО», проведено вебінар «Вивчення та аналіз стану освітнього процесу.

27 жовтня 2022 року відбулася завершальна зустріч «Школи молодого методиста ЗДО», проведено вебінар «Вивчення та аналіз стану освітнього процесу. Розбудова системи забезпечення якості освіти в закладах дошкільної освіти». Розглянуті питання  організації комплексного вивчення якості освіти, прогнозування шляхів розвитку закладу дошкільної освіти. Систематизовані знання про мету і завдання створення системи забезпечення якості освіти, вимоги щодо здійснення моніторингу якості освіти в дошкільному закладі.  В ході роботи розкрито сутність процесу  організації вивчення, спостереження, оцінювання та структуру системи забезпечення якості в закладі дошкільної освіти.

Вихователі-методисти сформували  уявлення про процедуру створення системи забезпечення якості освіти як функції управління, її вплив на оптимальне рішення задач, поставлених перед колективом, шляхи забезпечення якості, з врахуванням прогнозованих результатів. Практично відпрацювали вміння робити самоаналіз педагогічної діяльності.

Також з учасниками Школи молодого методиста проведено підсумкове тестування з метою виявлення набутих знань за курсом. Захід завершився рефлексією, де учасники Школи мали змогу висловити свої думки щодо проведеного навчання.  





Новини


19 квіт. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)
19 квітня 2024 року відбулася третя зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Проблемне навчання математики за НМК Світлани Скворцової і Оксани Онопрієнко: дидактико-методичні аспекти». Основним питанням для обговорення на заході було «Навчальні дослідження з використанням віртуальних лабораторій, зокрема PFET Colorado».

27 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
27 березня відбулась перша сесія педагогічної студії для вчителів початкової школи «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога».

22 бер. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа
22 березня 2024 року відбулася чергова зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Інтеграція в освітньому процесі початкової школи. Плануємо інтегрований день». Основною метою заходу було обговорення принципів планування інтегрованого дня та визначення основних кроків його розроблення.

Всі новини