|
|
Семінар «Стратегії планування підвищення кваліфікації працівників закладів дошкільної освіти»19 трав. 2021
 19 травня 2021 року на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти» у режимі online проведено семінар «Стратегії планування підвищення кваліфікації працівників закладів дошкільної освіти». Захід проводився з метою надання методичної допомоги керівникам ЗДО з питань дотримання нормативних вимог щодо планування підвищення кваліфікації у закладі, організації роботи з педагогічними кадрами з питань їх підготовки і професійного розвитку в межах формальної, неформальної, інформальної освіти. Семінар, у якому взяли участь 58 керівників закладів дошкільної освіти, проводила завідувач науково-методичної лабораторії дошкільної освіти Паламарчук І.В. Учасникам надані роз’яснення щодо застосування основних положень Порядку підвищення кваліфікації, розглянуті основні поняття про види, форми, напрями, можливості педагогів складати власну освітню траєкторію. Акцентовано увагу на академічній свободі педагога та організаційній автономії закладу та інших питань діяльності, що провадиться межах, визначених законом. Обговорені орієнтовні форми складання основних документів з ПК, питання визнання підвищення кваліфікації та створення можливостей професійного зростання педагогів. Учасники семінару отримали орієнтовні форми основних документів, що згадані в Порядку, які можуть бути використані педагогічними працівниками закладів дошкільної освіти у практичній діяльності. Разом з тим було обговорено й питання підвищення рівня професійно-управлінської діяльності самих керівників ЗДО, зокрема, необхідності здобуття фахової освіти як менеджера на другому (магістерському) рівні вищої освіти. Учасники семінару висловили свої думки щодо необхідних компетентностей сучасного керівника закладу освіти в умовах запровадження освітньої реформи, реформи децентралізації. Новини19 квіт. 2024 Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)  27 бер. 2024 Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»  22 бер. 2024 Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа  Всі новини |
