Всеукраїнський конкурс "Учитель року - 2020"

До ІІ туру були допущені вчителі, які оримали перемогу в І турі конкурсу. Всі вони залучені до розбудови Нової української школи, віддані своїй праці, творчі, відкриті до нових знань, амбітні, креативні, готові поділитися своїм досвідом та надбаннями.

У ІІ турі конкурсу у номінації "Початкова освіта" учасники пройшли комп'ютерне тестування на діагностику рівня знаннєвої складової професійної компетентності.

Конкурсне випробування "Практична робота" передбачало демонстрацію вміння аналізувати педагогічні ситуації та обирати оптимальні шляхи їх вирішення. До уваги бралося здатність виявляти в освітньому процесі суперечності, які має долати вчитель; уміння оперувати комплексом професійних знань; володіння педагогічною технікою; ефективність та доцільність запропонованих шляхів вирішення педагогічної задачі тощо. У конкурсному випробуванні "Методичний експромт" учасники повинні були адаптувати власну педагогічну ідею до специфіки навчальних тем та вікових особливостей учнів. Конкурсанти показали власну майстерність та ефективність використання запропонованих методів та прийомів; обгрунтованість позиції та лаконічність відповідей тощо. "Проєкт" продемонстрував уміння педагогів проєктувати дослідницько-пошукову дяльність школярів. Оцінювалося уміння дотримуватися структури проєкту; доцільність використання методів та засобів; відповідність між змістом проєкту, очікуваними продуктами та результатом; педагогічна цінність проєкту та його практична значущість тощо.