КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





Модуль 3. Проекту "Навчаємось разом"

16 жовт. 2019
З 16 по 18 жовтня викладачі кафедри дошкільної та початкової освіти КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" Паламарчук Ірина та Гарачук Тетяна взяли участь у тренінгу для тренерів НУШ "Педагогіка початкової школи: фінський досвід". Наразі обговорювалась актуальна проблема "Практика та інструменти оцінювання в школі".

З 16 по 18 жовтня 2019 року розпочався третій модуль проекту "Навчаємось разом". Працівники кафедри дошкільної та початкової освіти КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради" Паламарчук Ірина та Гарачук Тетяна взяли участь у тренінгу для тренерів НУШ "Педагогіка початкової школи: фінський досвід". Наразі обговорювалась актуальна проблема "Практика та інструменти оцінювання в школі".

З вітальним словом до учасників звернувся Арто Ваахтокарі - керівник Проекту "Навчаємось разом", Роман Шиян - національний директор Проекту та пані Туйя Лаурен - радник кластера Проекту.
У перший день фінські тренери Аня Хурінайнен-Косунен та Рійя Палмквіст висвітлили питання мети та культури оцінювання; обговорили навички вчителів з оцінювання школярів; розповіли про особливості оцінювання учнів з особливими освітніми потребами у фінській загальноосвітній школі.

У другий день модулю тренерами надавалися практичні інструменти оцінювання: оцінювання з боку групи, оцінювання однолітків, самооцінювання.

55 учасників з різних регіонів України зобов'язуються поширити нові знання та матеріали серед своїх колег, так щоб можна було інтегрувати відповідний зміст у систему підготовки вчителів до нових стандартів.

 





Новини


19 квіт. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)
19 квітня 2024 року відбулася третя зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Проблемне навчання математики за НМК Світлани Скворцової і Оксани Онопрієнко: дидактико-методичні аспекти». Основним питанням для обговорення на заході було «Навчальні дослідження з використанням віртуальних лабораторій, зокрема PFET Colorado».

27 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
27 березня відбулась перша сесія педагогічної студії для вчителів початкової школи «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога».

22 бер. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа
22 березня 2024 року відбулася чергова зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Інтеграція в освітньому процесі початкової школи. Плануємо інтегрований день». Основною метою заходу було обговорення принципів планування інтегрованого дня та визначення основних кроків його розроблення.

Всі новини