|
|
Методичні рекомендації Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2023-2024 навчальному році /uploads/editor/12402/708070/sitepage_21/files/kerivnikam_ta_pedagogam_zdo_2023_2024.pdf
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2022-2023 навчальному році /uploads/editor/12402/708070/sitepage_21/files/2022_2023_moi.pdf
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2021-2022 навчальному році /uploads/editor/12402/708070/sitepage_21/files/2021_2022_moi.pdf
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2020-2021 навчальному році Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2020-2021 навчальному році складені ПаламарчукІ.В., завідувачем науково-методичної лабораторії дошкільної освіти. Розміщені на офіційному сайті Одеської академії неперервної освіти. Завантажити методичні рекомендації можна за посиланням: Методичні рекомендації 20/21 / Дошкільна освіта Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2019-2020 навчальному році
Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти у 2019-2020 навчальному році складені ПаламарчукІ.В., завідувачем науково-методичної лабораторії дошкільної освіти. Розміщені на офіційному сайті Одеської академії неперервної освіти в розділі "ЖУРНАЛ "НАША ШКОЛА". Завантажити методичні рекомендації можна за посиланням: /uploads/editor/12402/677930/sitepage_21/files/metodrekomendacii_zdo_i_v_palamarchuk.docx /uploads/editor/12402/677930/sitepage_21/files/seminar_22_08_19_kopiya.pptx
Новини19 квіт. 2024 Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)  27 бер. 2024 Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»  22 бер. 2024 Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа  Всі новини |
