КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





Тренінг «Розвиток емоційної саморегуляції педагога» для працівників ЗДО

29 лист. 2023
29 листопада фахівцями науково-методичної лабораторії дошкільної освіти проведено тренінг для працівників закладів дошкільної освіти, «Розвиток емоційної саморегуляції педагога». Участь у тренінгу прийняли 60 працівників закладів дошкільної освіти Одеської області.

29 листопада  фахівцями науково-методичної лабораторії дошкільної освіти проведено тренінг для працівників закладів дошкільної освіти, «Розвиток емоційної саморегуляції педагога». Участь у тренінгу прийняли 60 працівників закладів дошкільної освіти Одеської області.  

На теперішній час актуальною залишається проблема ментального здоров’я педагогів. Ірина Паламарчук, завідувач науково-методичної лабораторії дошкільної освіти доповіла про саморегуляцію  поведінки в умовах професійно-педагогічної діяльності.

Ольга Трофименко, старший викладач кафедри  дошкільної і початкової освіти, запропонувала  розглянути  емоційний інтелект як ресурс продуктивності педагога, провела практичні вправи з  емоційного інтелекту та сприяння запобіганню емоційного вигорання педагогів.

Учасники тренігнгу мали можливість удосконалити навички саморегуляції та самоконтролю. Ольга Трофименко надала практичні рекомендації щодо управління своїми та чужими емоціями. Під час зустрічі педагоги розширили знання про механізми виникнення емоційного вигорання та надати практичні рекомендації щодо його профілактики.

 

 





Новини


19 квіт. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)
19 квітня 2024 року відбулася третя зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Проблемне навчання математики за НМК Світлани Скворцової і Оксани Онопрієнко: дидактико-методичні аспекти». Основним питанням для обговорення на заході було «Навчальні дослідження з використанням віртуальних лабораторій, зокрема PFET Colorado».

27 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
27 березня відбулась перша сесія педагогічної студії для вчителів початкової школи «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога».

22 бер. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа
22 березня 2024 року відбулася чергова зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Інтеграція в освітньому процесі початкової школи. Плануємо інтегрований день». Основною метою заходу було обговорення принципів планування інтегрованого дня та визначення основних кроків його розроблення.

Всі новини