НАВЧАННЯ ВИКЛАДАЧІВ ПЕДАГОГІЧНИХ КОЛЕДЖІВ І ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ОДЕСЬКОЇ ОБЛАСТІ ЗА ПРОГРАМОЮ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ВІД ІДЕЇ ДО ПРАКТИКИ»

Завершилось навчання викладачів педагогічних коледжів і ЗВО за програмою «Нова українська школа: від ідеї до практики» в онлайн –режимі. Впродовж двох днів навчання тренерами НУШ розкрито зміст двох модулів: 

Модуль.9 - «Освітній потенціал гри з LEGO» (керівниця освітніх проєктів The LEGO Foundation О.Рома, тренерки О.Шуляк, О.Черевична).

Модуль 10.- «Педагогіка партнерства: основні принципи, дієві практики» (О.В.Кузнєцова, завідувач кафедри дошкільної і початкової освіти).

Метою онлайн - зустрічі було поглиблення розуміння значення гри для дитини, ознайомлення з активними методами навчання, в основі яких ігровий підхід з конструктором LEGO, методикою компетентнісного навчання «Шість цеглинок».

В ході зустрічі розкрито основні принципи педагогіки партнерства, шляхи співпраці з батьками та поглиблення розуміння ролі батьків в освітньому процесі.

М.Малік, начальник управління державної служби якості освіти в Одеській області, представила для слухачів систему розвитку освіти в ЗЗСО, процес сертифікації, розкрила суть і роль інституційного аудиту та запросила присутніх викладачів закладів педагогічної освіти до співпраці у якості освітніх експертів.

Л.К.Задорожна, ректор Академії, привітала всіх присутніх викладачів педагогічних коледжів та ЗВО (КЗ «Балтський педагогічний фаховий коледж», ДЗ «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського», Ізмаїльський державний гуманітарний університет, КЗ «Одеський педагогічний фаховий коледж») з успішним завершенням навчання за програмою «Нова українська школа : від ідеї до практики», презентувала освітній ХАБ як майданчик партнерської взаємодії, новий простір реалізації ідей Нової української школи, платформу для вирішення освітянських питань та прийняття конструктивних рішень, а також запросила до співпраці з метою пошуку ефективних шляхів підготовки сучасного вчителя, здатного до впровадження новітніх підходів, технологій, методик, практик, освітніх інструментів, втілених у Концепції «Нова українська школа». Учасники навчання – викладачі і керівники всіх закладів педагогічної освіти Одеського регіону, які здійснюють підготовку та підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, – звернули увагу на необхідність урахування вимог Професійного стандарту вчителя закладу загальної середньої освіти, змісту програми «Нова українська школа», за якою пройшли навчання всі вчителі початкових класів, у визначенні освітніх компонентів, у формулюванні мети, компетентностей, програмних результатів навчання ОПП, за якими проходять навчання сучасні педагоги та менеджери у системі освіти. Учасники навчання за програмою «Нова українська школа: від ідеї до практики»відмітили високий рівень професійності викладачів та аспірантів Одеської академії неперервної освіти.