КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





СЕМІНАР-ТРЕНІНГ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ-СУПЕРВІЗОРІВ "ВИВЧЕННЯ ПРАКТИЧНОГО ДОСВІДУ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ В ПРОЦЕСІ СЕРТИФІКАЦІЇ"

18 вер. 2019
18 вересня на базі КЗВО "Одеська академія неперервної освіти" відбувся тренінг-семінар для педагогів-супервізорів "Вивчення практичного досвіду вчителів початкових класів в процесі сертифікації".

З вітальним словом до учасників навчання звернулася Задорожна Л.К., ректор академії, котра зазначила важливість ролі супервізорів та експертів у становленні Нової української школи, а також окреслила основні перспективи та виклики реформи освіти.
Під час тренінгу педагоги ознайомились з Методикою експертного оцінювання професійних компетентностей учасників сертифікації, опрацювали навички її використання для вивчення практичного досвіду вчителів - учасників сертифікації, розглянули Рекомендаційний порядок підготовки до проведення та вивчення педагогічного досвіду учасника сертифікації. Учасники в командах тренували навички спостереження та проведення інтерв'ю з вчителем та керівництвом закладу освіти. Окрему увагу в ході семінару приділено питанню етики, психологічним особливостям поведінки експерта під час вивчення практичного досвіду вчителів початкових класів.
Навчання стало ще однією сходинкою у підготовці педагогів-супервізорів до вирішення завдань із моніторингу, наставництва та експертного оцінювання.
 





Новини


19 квіт. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)
19 квітня 2024 року відбулася третя зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Проблемне навчання математики за НМК Світлани Скворцової і Оксани Онопрієнко: дидактико-методичні аспекти». Основним питанням для обговорення на заході було «Навчальні дослідження з використанням віртуальних лабораторій, зокрема PFET Colorado».

27 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
27 березня відбулась перша сесія педагогічної студії для вчителів початкової школи «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога».

22 бер. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа
22 березня 2024 року відбулася чергова зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Інтеграція в освітньому процесі початкової школи. Плануємо інтегрований день». Основною метою заходу було обговорення принципів планування інтегрованого дня та визначення основних кроків його розроблення.

Всі новини