КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





ДРУГИЙ ЕТАП ПРОЕКТУ "НАВЧАЄМОСЯ РАЗОМ"

5 черв. 2019
З 3 по 5 червня 2019 року працівники кафедри дошкільної та початкової освіти прийняли участь у другому етап проекту "Навчаємося разом", який реалізується кампанією FСG International за підтримки МОН України у співпраці з Гельсинським університетом і розрахований на 4 роки.

У другому модулі "Розроблення і використання навчальних матеріалів у школі" взяли участь працівники КЗВО "ОАНО" Ржепишевска О.В., старший викладач кафедри дошкільної та початкової  освіти  та Паламарчук І.В., завідувач науково-методичної лабораторії дошкільної освіти. 
Під час тренінгу отримані інструменти для підготовки річних,  періодичних і тижневих планів на базі навчальної програми,  з'ясовані питання,  пов'язані з професійною ідентичністю вчителя, які лежать в основі планування і виконання.  
Тренер Аня Хурінайнен-Косунен розглянула особистісно орієнтовані методи роботи і розроблення навчального матеріалу на допомогу вчителю. 
Рійя Палмквіст допомогла зрозуміти переваги  диференційованого навчального матеріалу.  
До уваги учасників навчання фінськими колегами представлений широкий спектр матеріалів для викладання та навчання учнів початкової школи.





Новини


19 квіт. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)
19 квітня 2024 року відбулася третя зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Проблемне навчання математики за НМК Світлани Скворцової і Оксани Онопрієнко: дидактико-методичні аспекти». Основним питанням для обговорення на заході було «Навчальні дослідження з використанням віртуальних лабораторій, зокрема PFET Colorado».

27 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
27 березня відбулась перша сесія педагогічної студії для вчителів початкової школи «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога».

22 бер. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа
22 березня 2024 року відбулася чергова зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Інтеграція в освітньому процесі початкової школи. Плануємо інтегрований день». Основною метою заходу було обговорення принципів планування інтегрованого дня та визначення основних кроків його розроблення.

Всі новини