КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





Майстер-клас «LEGO-технології в роботі з дітьми дошкільного віку».

11 квіт. 2019
11 квітня 2019 року на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» відбувся майстер-клас для методистів Р(М)МК/ОТГ з питань дошкільної освіти за темою «LEGO-технології в роботі з дітьми дошкільного віку».

11 квітня 2019 року на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти  Одеської обласної ради»  відбувся майстер-клас для методистів Р(М)МК/ОТГ з питань дошкільної освіти за темою «LEGO-технології в роботі з дітьми дошкільного віку».

Мета майстер-класу – сприяння розвитку професійної компетентності методистів з використання LEGO-технології під час організації освітнього процесу в закладах дошкільної освіти.  Навчання проводила Харченко Вікторія Веніамінівна, тренер НУШ, методист кафедри дошкільної та початкової освіти.

Активна робота в групах сприяла розвитку комунікативних здібностей, креативності, розкриттю творчості, підсиленню критичного мислення та емоційного інтелекту, спонукала до плідної командної роботи педагогів.

Спілкування методистів відбулося в доброзичливій атмосфері: міркуючи про необхідні знання навчались по-новому, грали по-іншому.





Новини


19 квіт. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» (педагогічні, науковопедагогічні працівники закладів освіти. Початкова освіта)
19 квітня 2024 року відбулася третя зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Проблемне навчання математики за НМК Світлани Скворцової і Оксани Онопрієнко: дидактико-методичні аспекти». Основним питанням для обговорення на заході було «Навчальні дослідження з використанням віртуальних лабораторій, зокрема PFET Colorado».

27 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
27 березня відбулась перша сесія педагогічної студії для вчителів початкової школи «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога».

22 бер. 2024
Дискусійний простір «Нова українська школа: рухаємось разом» //«Інтегративний підхід: проєкція на модельні програми та підручники». Початкова школа
22 березня 2024 року відбулася чергова зустріч вчителів початкової школи на дискусійному просторі за темою: «Інтеграція в освітньому процесі початкової школи. Плануємо інтегрований день». Основною метою заходу було обговорення принципів планування інтегрованого дня та визначення основних кроків його розроблення.

Всі новини