КАФЕДРА ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ





Всеукраїнська нарада з питань розвитку та якості дошкільної освіти

4 квіт. 2019
4 квітня 2019 року у Міністерстві освіти і науки України проведено Всеукраїнську нараду з питань розвитку та якості дошкільної освіти. Дошкілля є дуже важливою суспільною складовою розвитку освіти. Поряд з тим нам треба вирішити багато питань пов'язаних з якістю дошкільної освіти, бо суспільство на сьогодні переймається не тільки формою й охопленням, а й якістю освітніх послуг, що надаються.

4 квітня 2019 року у Міністерстві освіти і науки  України проведено Всеукраїнську нараду з питань розвитку та якості дошкільної освіти.  Учасником якої від Одеської області була Паламарчук І.В., завідувач науково- методичної лабораторії дошкільної освіти  КЗВО "Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради ".
Відкривав нараду Карандій Вадим Анатолійович, заступник Міністра освіти і науки України, який відмітив позитивні зміни в дошкільній освіти, а саме: зменьшення черги у дитячі садочки. Дошкілля є дуже важливою суспільною складовою розвитку освіти. Поряд з тим нам треба вирішити багато питань пов'язаних з якістю дошкільної освіти, бо суспільство на сьогодні переймається не тільки формою й охопленням, а й якістю освітніх послуг,  що надаються.  Це цілий комплекс питань які потрібно розглядати.  МОН наразі розробляється Порядок підвищення кваліфікації педагогічних працівників, які стосуються й працівників дошкільної освіти.  
Також серед питань які розглянув Вадим Анатолійович, було питання належного фінансування дошкільної освіти.  
Датченко Н.А., національний консультант ЮНІСЕФ з альтернативних моделей дошкільної освіти звітувала про проведене дослідження "Перспективні форми дошкільної освіти в контексті дружності до дитини та ефективності використання бюджетних коштів". 
Омельяненко Н.В., голова правління Всеукраїнської громадської організації "Асоціація правників дошкільної освіти " надала роз'яснення з питання фінансової автономії закладу дошкільної освіти.  
Левенець Н.В. надала методичні рекомендації щодо питань медико- педагогічного контролю у закладах дошкільної освіти на заняттях з фізкультури.  
Денисюк О.Я., перший заступник директора Інституту освітньої аналітики МОН України доповіла про організацію та проведення Всеукраїнського дослідження якості дошкільної освіти .
Нерянова С.І., начальник відділу дошкільної освіти директорату МОН України надала роз'яснення про реорганізацію НВК. Окремо наголосила на необхідності дотримання вимог законодавства щодо атестації педагогічних працівників.  Зосередила увагу присутніх на  посилення контролю за діяльністю ЗДО з питань дотримання санітарно- гігієнічних   вимог під час організації освітньої діяльності,  охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників навчально- виховного процесу,  належне утримання всіх приміщень закладу,  створення безпечного розвивального середовища, недопущення насильства над дітьми.





Новини


21 бер. 2024
Педагогічна студія «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога»
21 березня 2024 відбулося перше засідання педагогічної студії «Майстерність як вимір професійної зрілості педагога» для керівників, вихователів-методистів ЗДО, консультантів ЦПРПП за темою «Розвивальне освітнє середовище закладу дошкільної освіти».

6 бер. 2024
Практичний інтенсив «Педагогічна підтримка для дітей з РАС: наступність дошкільної і початкової освіти в рамках міжнародного проєкту гранту Erasmus+ «Ready4Sсhool: Готовність до навчання у школі
06 березня 2024 року на базі КЗВО «Одеська академія неперервної освіти Одеської обласної ради» відбувся практичний інтенсив «Педагогічна підтримка для дітей з РАС: наступність дошкільної і початкової освіти в рамках міжнародного проєкту гранту Erasmus+ «Ready4Sсhool: Готовність до навчання у школі дошкільників за програмою ABA»». Учасниками заходу стали 80 вихователів, вихователів-методистів, керівників закладів дошкільної освіти, спеціалісти відділів освіти, представники центрів підвищення професійного розвитку педагогічних працівників.

27 лют. 2024
Практичний інтенсив "Робота з дітьми з особливими освітніми потребами та використання ігрових практик підтримки благополуччя дітей"
27 лютого 2024 року пройшов практичний інтенсив для педагогів закладів дошкільної освіти. Темою зустрічі стала робота з дітьми з особливими освітніми потребами та використання ігрових практик підтримки благополуччя дітей.

Всі новини